当前位置: 首页 > 敦煌路教育集团 > 学有榜样 向美而行 别样展评 同样精彩——敦煌路小学开展线上学习优秀特色作业展评活动

学有榜样 向美而行 别样展评 同样精彩——敦煌路小学开展线上学习优秀特色作业展评活动

2022年12月29日 09:01:31 访问量:1402


学有榜样

向美而行

别样展评

同样精彩


——敦煌路小学开展线上学习优秀特色作业展评活动
      疫情阻挡了学生走进校园的脚步,却阻挡不了学生学习的热情。自线上教学以来,各年级学生精彩纷呈的作业展现出敦小学子自律、向上的的精神风貌。“浇花浇根,育人育心”,虽是隔空教学,却阻挡不了老师们工作的耐心和细心,面对一份份精心完成的作业,老师们认真批阅、及时反馈,让学生所学知识真正落地生根。
      时间是最好的见证者,学生的作业情况记录了“停课不停学”期间的收获与成长。为了进一步展现我校学生线上学习的特色,切实提高线上学习的积极性和有效性,敦煌路小学于12月23日至28日开展了线上学习优秀特色作业展评活动。

作业展

     一份份精美的作业让孩子们享受快乐的同时也增长了知识。一份份特色纷呈、图文并茂的“快乐诗配画”“我眼中的四季”“小小创作家”“我是小小拼读家”“用诗歌点亮童年”“有趣的汉字”“汉字开花”,饱含着学生热情的作品,充分展示了孩子们的语文素养。在孩子们的笔下,作业不再单调、枯燥,它可以如花朵般绽放,也可以妙趣横生。语文特色作业既锻炼了学生的思维能力,又让学生在书写中体味到拼音、汉字、诗歌的魅力,达到了让学生从枯燥的传统作业中解放出来的目标。

作业展

     作业是课堂教学的延伸和补充,是提高学生能力的重要途径。为进一步加强教学常规管理,培养学生良好的学习和作业习惯,推进作业规范书写,全面提高教学质量,根据学校安排,数学组教师组织全体学生开展各年级线上优秀作业展评活动。在老师们的规范指导下,同学们对近期所学知识进行了系统的梳理,自主完成了思维导图及数学小报,经过各位老师的静心批改,一系列书写工整、字体规范的优秀作业成果展现在我们眼前。下面让我们一起欣赏孩子们的特色作业吧! 




作业展

      东风解冻,蛰虫始振。在这个“云端学期”,为了提升我校学生完成英语作业的积极性,落实英语作业的实效性,英语组教师们群策群力,集思广益,以“量上精选,质上甄选,式上趣选”为思想,优化作业设计,设计布置具有多样性,创新性,实效性的各式作业。 三年级的字母创意画,孩子们展开想象的翅膀,拿起画笔将26个字母进行创作,为字母赋予了鲜活生动的生命力。四年级的老师们也别出心裁,将枯燥乏味的单词,句型抄写设计成各学科融合的英语小报作业。孩子们的能力超乎你的想象,有些同学不仅为单词,句型配上精美的图画,而且有些同学可以围绕自己的配画用英语段落精彩的讲述出来,为他们点赞。五年级英语作业更加体注重孩子们的学习能力,孩子们创作的各种形式的思维导图,帮助自己总结梳理语言知识脉络,使学习的知识系统化。还有绘画作文,大大激发提高了学生们的写作兴趣,非常nice的绘画,行云如水的文字,真让人叹服他们的潜力。六年级的作业润物细无声的给学生传递了弘扬传统文化的意识。学生的笔下流露出对传统文化的敬爱,也坚定了文化自信。深情不负成长,美好不期而遇,老师们的努力初有成效,这样的作业不仅激发提升了学生做作业的信心,而且也有效的发展了学生的核心素养。

     

线

心得感悟



      居家学习累硕果,云端作业绽风采。每一份厚重的作业背后都积淀着孩子们扎实、自律、创新的学习品格与素养,都述说着教师们执着、奉献、敬业的教育梦想与情怀。“少年强则国强”,一份份优秀作业,也见证了孩子们拼搏前行的足迹,谱写了敦小学子踔厉奋发的壮美华章,我们心怀一片赤诚,愿所有孩子们以梦为马,不负韶华,也期待我们重回校园,看校园如画,听书声琅琅!


供稿|侯春莉 严新红 葸芳梅

及各教研组

编辑|王碧云

责编丨田燕

总编审|牛军昌



编辑:网校客服
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 交互式课件 不良信息举报中心 垃圾信息举报中心 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。敦煌路小学 特此声明。