践行立德树人使命 打好健康成长底色 ——敦煌路小学开展师生“同上一堂‘战疫’大思政课” 活动

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    践行立德树人使命    

    打好健康成长底色    

      “三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋”。为深入贯彻落实习近平总书记关于“‘大思政课’我们要善用之”的重要指示精神和甘肃省第十四次党代会精神，把“战疫” “活教材”转化为思政课“新教材”，把有故事的“知”和有温度的“味”结合起来，打造“有知有味”的大思政课，用生动、温暖、鲜活的方式让师生学习身边榜样，弘扬伟大“抗疫”精神，贯彻落实立德树人根本任务，进一步凝聚金城兰州“抗疫”必胜信心，培育心灵美好、心理健康的“黄河少年”和担当民族复兴大任的时代新人，8月10日，敦煌路小学组织全校师生积极参加市教育局举办的兰州市中小学师生“同上一堂‘战疫’大思政课”暨思政课教师集体备课会活动。

      本次活动分为两个阶段：第一阶段是全体中小学师生同上一堂“战 疫”大思政课。四名来自社区、医院、学校的一线工作者、志愿者和学生代表，结合身边“战疫”人物及其典型事迹的汇报感悟，用生动、温暖、鲜活的方式让师生学习身边榜样，把“战疫”“活教材”转化为思政课“新教材”，把有故事的“知”和有温度的“味”结合起来，打造“有知有味”的大思政课，用生动、温暖、鲜活的方式让师生学习身边榜样，弘扬伟大“抗疫”精神。

      伟大战“疫”实践孕育了伟大战“疫”精神，伟大战“疫”精神展现了伟大的中国品格，为中国精神的升华与绽放赋予了新的时代内涵，是新时代中华民族精神的剪影。银滩路街道银滩路社区党委书记、居委会主任朱绍军以《戮力同心筑起坚强堡垒“疫”路同行凝聚战时力量》为题，用身边“战疫”人物及其典型事迹涵育师生爱党爱国爱社会主义的真挚情感，凝聚金城兰州“抗疫”必胜信心。甘肃宝石花医院副主任护师徐芳通过主题为《珍爱生命，抗疫从我做起》的讲授，让大家了解疫情发生后，医护人员以科学的理念、坚韧不拔的毅力抗击疫情。在与新冠肺炎疫情对抗的持久战中，医护人员始终前赴后继，将初心和使命化作实际行动，坚守岗位、不懈战斗！

      “萤光”志愿服务小分队成员张燕老师以《微光成炬 星火传递》为主题，阐述了全体教职工积极响应区委和区教育局党组的号召，在刚刚结束了手头的期末工作后，就迅速前往所在街道社区报到，在社区、在院落，处处闪烁着“守护有我、命运与共”的凡人微光，用实际行动诠释为人师者的责任与担当。城关区教学研究室小学教研员陈丽宇带来题为《凝聚抗疫正能量，理解包容共信任》的讲授，她娓娓道来，讲述了教职工在社区当志愿者后遇到的问题与困难，用理解包容获得人民群众信任，大家万众一心共同抗疫的感人故事。

      兰州交通大学附属中学初三学生耿子涵用稚嫩却洪亮的声音以《别样的三年 别样的青春》为题，阐述了三年初中，三年疫情，带给了她许许多多的思考和启示：在抗疫三年中作为学生不得不频频转入隔离、网课模式，有遗憾和失落在所难免，但更多的是成长和收获。那些看似被“耽误”的青春，正因抗疫和奋斗焕发出别样的光彩。在她身上我们看到了“黄河少年”的积极与乐观、理想与担当。让更多的学生明白了:懂得感恩是成长、学会自律是成长、肩负责任是成长，把疫情当做特殊学习机会，学习“战疫”英雄处变不惊、不怕困难、乐于奉献的精神更是成长。越是在困境中，越要做一个精神明亮的人。只要我们有清晰的目标，并坚持为目标而努力就一定会做得更好，不断积累，日有所进，飞跃必来，突破随之，我相信，终有一天我们将褪去稚嫩的外壳走向社会，这些经历将会成为宝贵的财富!

      活动第二阶段是全市中小学思政课教师集体备课会——说课及专家点评。

      小学、初中、高中六名思政课教师通过“战疫”思政课说课，引导教师更好地挖掘、使用金城兰州“战疫”中的思政素材嵌入课程教学之中，切实讲好“战疫”故事，厚植爱国主义情怀，自觉担当使命，扛起时代重任，不断培育心灵美好、心理健康的“黄河少年”和担当民族复兴大任的时代新人。

      在最后的专家点评环节，兰州市教育科学研究所刘永兰表示，自从2020年初疫情爆发以来，兰州在经受春夏秋冬四次疫情来袭的考验、历练、检验与反思，我们发现了什么，改变了什么，又记住了什么？用活用实用新“战疫”“教材”，讲深、讲透、讲活思政课程，述我们身边的故事，赞我们身边的人群，颂我们身边的情怀，传我们身边的力量，扬我们身边的正能量！让孩子们“懂政理，明学理，通事理”。

      活动中全校师生认真学习，深入思考；活动后全校思政课教师在线积极讨论交流，大家纷纷表示做为小学阶段的思政课教师，如何引导学生从小我到大我，让学生的社会责任意识不是一句口号，而是渗透到学生生活的点滴小事中去，激发学生的认知、情感、行动，让孩子从思政课活动中关注身边事，从小事做起，树立主人翁意识。

       通过此次线上活动，我们深刻认识到，全体教师要充分发挥思政课铸魂育人主渠道作用，学校要进一步健全集体备课制度，优化课程群建设，要配齐建强思政课教师队伍，加大引进和培育力度，实施思政课教师队伍素质提升工程。思政课教师要做到“教学、科研、实践”三维一体全面发展，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，将守正与创新相结合，以具有创新性的教学方式激发课堂活力，把课程讲得有深度、有高度、有温度，提升育人效果，精心引导和栽培学生，帮助他们成长成才，为培养担当民族复兴大任的“黄河少年”不懈努力。

      此次线上活动是一堂现实、鲜活、深刻、难忘的思政课，用身边“战疫”人物及其典型事迹涵育了广大师生爱党爱国爱社会主义的真挚情感，凝聚了兰州“战疫”必胜信心，让我校全体师生接受了一次深刻的心灵洗礼和爱国主义教育。