自新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延以来,学校一方面积极开展疫情防控工作,另一方面积极组织全校教师开展“空中课堂”网络教学工作,停课不停教,停课不停学。双管齐下,两手并举,全校师生在艰难困苦中砥砺前行。六年级组教师更是精心计划,组织学生展开了丰富而有意义的线上学习。
根据学校第二周线上授课整体要求和课表安排,不仅全年级班主任组织学生积极参加少先队活动,各科教师也从多学科出发,组织学生线上线下听说读写、学思结合,而且将疫情防控知识和国家课程学习相结合,增加生命教育、公共安全、家务劳动等内容。
老师们也乐于共享收集到的优质资源,保证本年级所有学生学习到的知识都是一样。语文组老师还是班主任,不仅要备课、上课、释疑,还要布置班级任务。每天不厌其烦地登记学生的身体情况,为疫情攻坚战贡献自己的力量。数学组老师在备课组长带领下,做好每周的教研工作,结合本学科的分析优势,通过数据判断学生对知识点掌握情况,再利用集体力量,共同探讨作业安排,做到精讲精练、每日的批改讲评与复批,让每个孩子都不掉队。
综合组老师每周录课都会进行创新,不仅在教学内容上根据学生们喜好进行调整,同时为了吸引学生在家也能自觉跟着学习,还在视频剪辑和音乐选择上下了功夫,学生和家长满意度高。
疫情无情人有情,教师们虽然不能上一线贡献自己的力量,但是在停课不停学中,我们将会做好自己本职工作。抗疫情,敦小人,在行动!