线上研学研教
线下要素落地


敦煌路小学一二三年级语文组
线上教研活动
疫情无情人有情,用心教育暖人心。为促进一二三年级的广大语文教师更深入地把握课程标准,更准确地理解部编版教材理念,更有效地抓住课堂主阵地,提高语文教学实效,稳步提高教学质量。敦煌路小学在疫情期间充分利用网络媒体手段,开展低中段的语文学科云端教研活动。一二三年级全体语文教师于3月26日参加了“语文要素落地实操课线上培训”。

学校对本次培训高度重视,做了精心的安排和布置,要求一至三年级的全体语文必须认真学习,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,内化语言,掌握语文学习方法,形成语文学习能力,养成良好的语文学习习惯,提升语文核心素养。本次培训由杨雯雯名师工作室、李庆力名师工作室和瞿涛名师工作室联合主办。各位专家老师的讲解深入浅出,分别就一二三年级下册第四单元,从单元教学内容和教学建议两方面,深入交流了各自独到的见解。

首先,一二三年级的语文老师观看各名师工作室专家教师解读教材的视频,进行线上学习。专家老师们围绕《一二三年级下册第四单元解读及教学建议》,结合具体的案例介绍了新教材编排特点以及在实践操作中如何具体实施。一节节精彩的培训课,展示出名师独特的风采。各种教学新理念、细致深刻的教材解读给老师们的教学提供了丰盈的源头活水,让老师们丰富了教学智慧。

其次,各年级组的语文老师们在培训的基础上展开了热烈的讨论。学习中的点滴收获,老师们都不容错过,聚精会神做着笔记,沉浸其中,意犹未尽。

接着,每位老师就今天的学习发表了培训心得与感悟,内容真切,每一位语文教师对统编版教材有了更深入的了解,也深感语文教师肩上责任之重大。新教材、新思想、新理念、新规划、新发展,身处一线的教师们有责任、也有义务将教材的新理念传达给每一位学生,用好部编教材,夯实核心素养,演绎课堂精彩!

最后,结合本次培训内容,语文组教研组长康春晓老师再次对“双减”政策和作业管理实施细则等进行了解读,鼓励分层作业,有创意地布置不同类型的作业,在优化作业的过程中,不断提升教学质量。鼓励每位教师应充分发挥敬业精神,齐心协力,加强研讨,努力实践,让“双减”政策背景下的作业设计与管理更具科学性和合理性,落实“减负增效”,助力“双减”,真正实现作业的轻负担、高效率,促进学生综合素养和能力的提升。


“少得终缘涉水浅,碧波深处有奇珍。”本次教研活动的开展,为教师进一步梳理了语文教学的思路,为下一阶段的研究工作指明了方向。我校教师秉承刻苦钻研的精神,不断突破自我,在教育教学活动中积极实践摸索,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,让语文要素真正落地生根,让语文学习真正发挥功效。
三月的阳光温暖和煦,虽然疫情的阴霾还未彻底消散,但每一位敦小语文教师都收获满满、信心满满。本次线上培训,让我们语文老师看到了诗和远方,岁月悠长,唯有不断前行才能不负韶光!


敦煌路

供稿:语文教研组
郭万花 童月菊
编辑:徐艳红
责编:田燕 李慧宁
总编审:牛军昌
