融合校园文化，答好集团化输出菜单的第一份答卷——华一校

2021年03月04日 22:45:51 来源:微信公众号访问量：607次作者:杨洁

融合校园文化，

答好集团化输出菜单的第一份答卷

七里河区华林路第一小学

华一校地处七里河区城乡结合部，自1932年建校至今，走过了半个多世纪的风雨，为学校的发展积淀了深厚的文化土壤。全体教职员工以校为家，精心呵护学校的发展，为使学校实现“红色教育梦”，促进学校跨越式发展，自2014年起学校着手提炼建设有华一校特色的校园文化建设，至今已走过六年发展历程。

现阶段，华一校红色文化建设如火如荼：

一是红色文化精神力的高度凝练

学校在校园文化建设初期，按照设计规划方案、组织建设领导小组，对文化建设方方面面细化工作安排，形成有效合力，不断推进智勇红色文化建设。

学校精神力的高度凝练：

办学理念：智汇童年，勇铸人生

校训：崇智尚勇

校风：智圆行方昂扬向上

教风：精益求精践行真知

学风：勤学善思勇于创新

二是红色文化建设氛围初具规模

学校大力营造红色文化环境，让红色文化渗透到学校每一个角落，让校园的一草一木都闪烁红色之影，让师生的一言一行都折射红色之魂，让校园时时处处都充满红色的精神。在学校主体建筑色调上，选择红色为主色调，渲染智勇红色文化氛围，彰显学校的学府气息。在校园操场旁制作智勇红色文化宣传长廊（橱窗），将红色内容的故事、图片、名言用宣传栏、黑板报、标语等形式宣传，让学生感受红色的魅力，接受红色的熏陶与精神的洗礼,彰显学校的红色历史。学校门口醒目处介绍学校文化整体构想，建好校内外德育基地。在与烈士陵园共同建设的教育实践基地的基础上，组织师生学习教育。在上下课铃声及课件背景音乐中，播放红歌，激励学生热爱红色的豪情。围绕红色文化设计思路，既突出红色精神的元素，又将我国上下五千年的历史融会贯通，成为一体。紧密围绕智勇红色文化，按照楼层分别为“红色岁月”长廊、“红色旋律”长廊、“红色阵地”长廊、“红色畅想”长廊、德育长廊、安全长廊共六个主题长廊。让大家在感受美感的同时，漫步智勇红色文化，从而达到校园文化建设内涵和外延并存的良好效果。同时，各班级的班牌、楼层指示牌、值班牌、楼层牌等等，处处展现智勇红色文化，处处焕发出红色文化强有力的生命力。

三是红色人文环境建设活力四射

学校广泛开展“十六个一”系列革命传统教育活动，让智勇红色校园文化深入细致得到落实。课前一支红色歌曲；班级每天（或每周）黑板上更换一条红色名言警句；学校每周一次以“弘扬红色文化”为主题的国旗下的讲话；班级每周（或每月）一次班级红色文化主题教育活动；每月举行一次红色班级文化评比与交流活动；每学期每名学生在课桌上更换一条蕴涵红色文化的座右铭；每学期（或每学年）举行一次全校师生红歌赛（或大型文艺汇演）；每学期一次全校师生“革命英雄在我心中”的红色故事演讲；每学期一次全校师生红色文化征文比赛；每学期上一堂红色教育课，进行红色英模事迹宣讲报告，对学生进行榜样和励志教育；每学期读一本红色革命书籍；每月（或每学期）看一部红色革命电影；每月学唱一首红色歌谣；班级每学期出一期红色革命教育手抄报，举办手抄报比赛；结合大课间活动，每天一段红色舞蹈；每位学生崇拜一位革命人物（了解其生平历史，学习其精神）；在校园固定位置开辟“历史（党史）上的今天”栏目，每周宣传一位红色革命人物或大事件；每年组织一次师生扫墓活动；

结合清明节、五一劳动节、六一儿童节、七一建党节、8.26兰州解放日、公祭日、反法西斯战争胜利纪念日、十一国庆节、一二九运动纪念日等重大纪念节日，举办红色历史讲座，开展红色知识问答、红色诗词朗诵、红色故事演讲、红色文化征文、红歌演唱比赛、红色图片展览、红色实践活动、红色影片展播等丰富多彩的与学校特色建设相关的智勇红色文化教育活动，通过各种蕴涵红色文化的竞赛活动的开展和作品的展示丰富红色校园文化的内涵。

四是红色课程文化建逐步提升

学校组织精干力量编写《华一校智勇红色文化建设手册》及《红色的土地》，根据本地区红色文化资源的特色和本校的教学条件以及学生身心发展的特点，把智勇红色文化综合实践活动课程的建设与校本课程的开发有机的结合起来。《红色的土地》通过学校智勇红色文化建设成果再现，不断促进学生的正确的世界观、人生观、价值观的养成。校报《桦林雨》通过红色人物介绍、红色少年表彰、红色故事连载、红色社团展示等方面，宣传智勇红色文化建设，激发热爱红色的培养青少年以爱国主义为核心的伟大民族精神，树立正确的理想信念和养成良好的道德品质。课堂上，红色元素比比皆是，红色文化“联姻”“新教育”，老师们更加注重高效与实践相结合，学生更加注重行为与智慧相结合；在民族教育中不断渗透红色文化，在师生中不断培育红色文化，在家校建设中不断强化红色文化。