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二年级语文口语测试

2019年12月03日 15:16:20 访问量:425 作者:教科室

 

校徽敦煌之声

 

七里河区敦煌路小学              2019年12月4日

    二年级语文口语测试

C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\_1677293980_IMG_20191128_081025_157****825000_wif.jpg_1677293980_IMG_20191128_081025_157****825000_wifC:\Documents and Settings\Administrator\桌面\_1749272265_mmexport157****715550_157****715000_w.jpg_1749272265_mmexport157****715550_157****715000_w 口语表达能力是现代公民必备的能力。 培养学生的口语交际能力,是语文新课程的要求,是素质教育的重要组成部分,是关注每个学生的身心健康发展的需要。因此,我们二年级全体教师根据学校的统筹安排,于124日下午,进行了口语检测。本次活动,二年级语文老师对学生进行了朗读和口语交际测试。
    朗读是把无声语言转化为有声语言的过程,朗读测评中,同学们精神饱满,专注投入,大部分学生都能使用标准的普通话声情并茂地朗读,或分角色读,或边做动作边朗读,或配乐朗读指定的课文或课外读物。与其说是口语测评不如说是一次有趣的朗读展示活动,学生们热情洋溢、乐在其中。

C:\Users\Administrator\Desktop\1.jpg1 口语交际测试中,老师们借助课本,利用插图让学生开动脑筋、发挥想象,讲述自己看到和想到的。或创设情景鼓励学生口头表达自己的想法。从而激发了学生积极主动的参与性,使他们在宽松有趣的环境中表达自己的喜怒哀乐,树立了口语表达的自信心。

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编辑:杨洁
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